建筑学的第一周（一）

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新的一周开始了，也意味着专业课开始了，文姝有点期待。昨天，文姝登录学校教务处网站已经下载了自己的课程，文姝按照课程表对这一周做了计划，除了学习以外，最重要的就是锻炼了。文姝从小身体素质并不好，经常爱感冒，到了初中稍微好一点，高中学校要求他们每天都要去操场跑步，而他们班主任要求更严格一点，别的班绕400米的跑到跑三圈，他们班要跑七圈，本来同学们还会抱怨，但看着班主任天天跟着他们跑，也就慢慢都在坚持了，时间长了，文姝的身体素质也上去了。文姝想在大学也不能荒废了，就想着把这种好习惯坚持下去。所以她给自己定了每天六点钟的闹钟，起来去操场跑三圈然后回来洗漱再去上课。

周一早上，文姝按照计划起来去操场跑步，远远就看见了学校的国旗护卫队，他们着装整齐，正在列队，最前边那个队员还扛着国旗。文姝心想：“赶紧跑完，还能看国旗护卫队的升旗仪式。”文姝按照自己的速度跑完了三圈，在操场边做了简单拉伸，就看见国旗护卫队扛着国旗来到了升旗的地方，文姝随着他们走过去。看完了升旗仪式，文姝迈着轻快的步伐走向宿舍楼，心里想着：“以后每周都能看见升旗仪式真好，那些国防生还是挺帅的嘛！”

回到宿舍，文姝看见室友也起来了，就抓紧时间洗漱，收拾好后，几个女孩背着书包去了教学楼。今天第一节课是造型艺术基础一，通俗来说就是简单的素描课，但文姝他们这一节课是四个课时，也就是早上八点到中午十二点。文姝他们几个人到了教室，班长正在分发文具，针管笔，画板，丁字尺，铅笔，素描纸等。文姝坐到自己的位置上，整理着发下来的文具。不一会儿，上课了，走进来一位很有艺术范的老师，看起来三十五六的样子，老师穿着格子衬衫，留着艺术家的发型，看起来很随意，但文姝感觉得到他身上的艺术气息。老师走到黑板前边，整了整衣服，开口说：“大家好，我是你们这学期的造型艺术基础的老师，我叫何宇博，希望大家和我配合，共同完成这个学期的造型艺术学习，我也会尽力帮大家。”老师做完自我介绍，在教室里转了一圈说：“我昨天给班长说买的铅笔和素描纸大家现在都有了吧？”同学们异口同声回答：“嗯嗯。”何老师接着说：“今天我们先临摹一张图片，图片大家可以自己找，找好给我看一下，然后大家把它临摹在A3的素描纸上，中间有问题可以问我。”老师说完，大家开始找图片，大部分同学拿手机搜索，文姝想起自己早上带了一本《林徽因传》，那里面有图片，文姝想从那里面找一张。文姝从书包里拿出那本书，开始翻着找起来，看了好几张，文姝都不太满意，又翻了几页，文姝看到一张感觉还不错的，但她怕不合适，就想等老师过来问一下。刚好，老师刚看完一个同学的，正走到文姝这边，文姝拿着书问：“老师，这张可以吗？”何老师看了看说：“我觉得挺好的啊，你看这里深浅不一样，层次感还是很不错的，所以你要把这里面的层次表现出来。”文姝回答：“好的，谢谢老师。”何老师走向下一个同学的座位，文姝坐下开始准备素描纸。她先用纸胶带把素描纸固定在小画板上，然后去削铅笔。素描需要各种硬度的炭铅笔，老师要求他们今天用软一点的，所以削的时候要注意点，一不小心就断了。文姝削好铅笔以后，拿尺子在素描纸上画了老师要求的20*15cm的框，然后开始临摹起来。陆陆续续地同学们都开始临摹，教室里安静下来，老师在教室里转来转去，时不时指点一下同学的作业。。

造型艺术基础是建筑学入学需要学的第一门专业课，上课时间是一周四个课时，一个课时两节课，通俗来说就是一周有两节造型艺术的大课，要么一上午，要么一下午。文姝一边画着，一边想：“这课还挺有趣的，至少看起来很自由，老师也不会怎么约束大家，只有要在规定的时间完成作业就可以。”课间休息，文姝停下笔，和边上的王思思说一会话，上课了就接着画。有事做的时候时间其实过的很快，不知不觉一早上就在文姝他们画完这张画的时间中过去了。临近下课，同学们都完成了作业，老师收了画，大家收拾自己的东西就陆续出了教室。

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